miércoles, 1 de junio de 2016

Disculpe las molestias, pero nos están asesinando... #NiUnaMenos

Por Ayelén Mussotto, estudiante de Licenciatura en Letras de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA)


Comparto una reflexión personal

VIOLENCIA DE GÉNERO
"La sociedad nos regala a diario distintas representaciones de 'lo femenino'. La mujer como ama de casa, la mujer como madre, la mujer sin voz. Los medios de comunicación reproducen estos estereotipos creando una imagen que continua con la línea que oprime y minimiza. Las instituciones avalan este tipo de representaciones y continúan decidiendo sobre el cuerpo de la mujer como si fueran sus dueños. Entonces, ¿qué es una mujer? ¿cuál es su lugar? Estas preguntas se resuelven simplemente: la mujer no ocupa un lugar igualitario en la sociedad, su lugar es debajo de todos los demás"



En Argentina una mujer muere cada 30 minutos a causa de la violencia de género. A diario muchas mujeres son acosadas en la calle con “piropos”. Miles de mujeres son despedidas de sus trabajos por quedar embarazadas. Otras miles mueren por practicarse abortos en lugares clandestinos. Una nena recibe como regalo de cumpleaños una cocinita, una escoba y una pala, o una Barbie. Muchas mujeres admiran un modelo de belleza que no existe ni siquiera en la minoría de la sociedad y sufren sus consecuencias. ¿Por qué? ¿Qué representa el género femenino? ¿Cuál es el origen y la función de la violencia contra la mujer? 

La violencia es una forma de poder que atenta contra un género para oprimirlo, para demostrar que no puede, que no debe levantarse y luchar. Cambiar la situación de todas las mujeres es un tema principal en la agenda de la sociedad. Históricamente las mujeres son vistas desde la indiferencia política y son colocadas en un lugar pasivo, para evitar que conformen una base social contestataria. Esta situación fue cambiando a lo largo de los años y hoy en día el movimiento y el papel de las mujeres juega un rol activo y principal en la lucha por la emancipación de los sectores oprimidos. Cada vez son más las mujeres que le dicen que no a los dictámenes de la mayoría opresora, que le dicen no a la mirada tradicionalista y machista que minimiza a un colectivo que tiene fuerza de liberación.

La sociedad nos regala a diario distintas representaciones de “lo femenino”. La mujer como ama de casa, la mujer como madre, la mujer sin voz. Los medios de comunicación reproducen estos estereotipos creando una imagen que continua con la línea que oprime y minimiza. Las instituciones avalan este tipo de representaciones y continúan decidiendo sobre el cuerpo de la mujer como si fueran sus dueños. Entonces, ¿qué es una mujer? ¿cuál es su lugar? Estas preguntas se resuelven simplemente: la mujer no ocupa un lugar igualitario en la sociedad, su lugar es debajo de todos los demás. 

Relacionar a un género con un lugar en la escala social es parte de los mecanismos que el sistema capitalista pone en funcionamiento para continuar disminuyendo una posible fuerza de lucha, para que día a día lo normal sea esto: los estereotipos. Pero actualmente, son muchas las personas que comienzan a ser críticas con los discursos sociales adoctrinadores.

Hoy nuestro deber es salir a la calle en contra del patriarcado, en representación de cada una de las compañeras que ya no están con nosotras pero que son parte de esta lucha. Hoy tenemos que frenar la reproducción de una ideología machista, opresora. Hoy podemos decir basta al silencio que se impone como una única opción a las situaciones de violencia. El colectivo oprimido, la identidad femenina, es un movimiento que crece y seguirá creciendo para cortar las cadenas que históricamente nos atan a un lugar que no nos identifica. VIVAS NOS QUEREMOS. Este viernes todxs a las calles: NI UNA MENOS.

A.Musotto

martes, 24 de mayo de 2016

Resoluciones de la II asamblea de Comunicación (incluye fotos de la clase pública)


Finalizada la clase pública de Comunicación Mediática del lunes 23 de mayo, organizada entre estudiantes y docentes de la materia, los estudiantes de Comunicación decidimos reunirnos en una asamblea para definir qué pasos seguir en la defensa de la educación pública.
En dicha reunión se discutió cuál era el estado de la situación luego de la gran marcha del jueves 12 y, principalmente, el contenido del informe oficial que emitió rectorado el 15 de mayo (para ver un resumen, CLICK AQUÍ). La principal conclusión a la que llegó la asamblea fue que debido a que la situación presupuestaria aún no se ha regularizado, el gobierno de la universidad comenzó una revisión de los gastos que implica recurrir a fondos propios de la universidad para garantizar el normal funcionamiento de la UNGS. Esto ha traído varias consecuencias como el recorte en los montos de las becas que perciben algunos estudiantes, y la interrupción de la construcción del módulo 10, el edificio de la escuela secundaria, y de otros proyectos edilicios. En base a esta situación, y a la preocupación de que se vea afectado el normal funcionamiento de la universidad para el comienzo del próximo semestre, se debatió sobre la necesidad de empezar a organizarnos con compañeros de otras carreras.
Con participación de algunos estudiantes de otras carreras (Admin. de Empresas, Tecnicatura en Informática, y Profesorado de Historia entre otras), y de algunas de las agrupaciones políticas, la asamblea decidió:

  • Participar de la reunión de estudiantes de Historia el martes 24 a las 17 hs en la entrada de la UNGS
  • Organizar un gran festival cultural para hacer más visible la situación con fecha a confirmar de cara a la próxima marcha nacional del 15 de junio
  • CONTINUAR CON ESTAS REUNIONES RESOLUTIVAS TODOS LOS LUNES A LAS 20 HS
  • Apoyar la jornada de clases públicas del 26 de junio como la charla abierta de "A 47 años del Cordobazo" a realizarse en la UNGS.
  • Participar del próximo paro nacional para forjar la unidad entre el movimiento obrero y el movimiento estudiantil
¡No al ajuste de Macri y al auto ajuste de las autoridades universitarias!

A continuación algunas de las fotos de la clase pública realizada en el pasillo del módulo 7:

 

 

Informe sobre la situación presupuestaria UNGS

Por Marco Balbi, Federico Monzón (representantes estudiantiles suplentes del Comité de Carrera de Comunicación) y Oscar Lizt  (estudiante del Profesorado de Historia)
El ministro de educación le debe cuanto menos 2.200.000 pesos para gastos de funcionamiento a la UNGS y el rectorado inicia una revisión de gastos en la ejecución del presupuesto 2016.
¡Los estudiantes debemos organizarnos para la defensa de nuestra universidad pública!

¿Cuál es la situación presupuestaria de la UNGS donde el 80% de sus estudiantes trabaja después de casi un mes de clases públicas?
El informe publicado el 15 de mayo en la página web de la UNGS[1], escrito por la rectora de la UNGS y miembro del Comité Ejecutivo del Consejo Interuniversitario nacional CIN (que reúne a todos los rectores de las universidades nacionales), Gabriela Diker, contiene:
1- Que el problema del presupuesto para funcionamiento de las Universidades Nacionales en general, y de la UNGS en particular, AUN NO ESTA RESUELTO; y que La Nación AUN ADEUDA 2,2 millones de pesos a la UNGS: "Si bien a la fecha, la transferencia de cuotas salariales se ha regularizado, la transferencia de las cuotas correspondientes a gastos de funcionamiento sigue siendo parcial o incluso nula en algunas universidades" (pág. 1).
2- Que la transferencia de recursos destinados al pago de salarios de trabajadores de la universidad distribuidos en distintos proyectos de ampliación SE HA INTERRUMPIDO (pág 1).
3- Y que a consecuencia del aumento de los costos de construcción el presupuesto para la construcción del edificio para la escuela secundaria HA QUEDADO DESACTUALIZADO en casi 40 millones de pesos. Asimismo, también la construcción del módulo 10 destinado a laboratorios debe SOMETERSE A UN AJUSTE DEL PRESUPUESTO para su construcción. A su vez, la rectora informa que otros proyectos edilicios orientados el extender las dependencias de la UNGS también han aumentado sus costos y acarrearían por lo pronto un desembolso de 1,7 millones de pesos FINANCIADOS con recursos de la UNGS (págs. 5 y 6).
4- Por último, que la propuesta salarial realizada por el gobierno de Macri a los docentes representa en sí misma un recorte en gastos para la educación.
¿De dónde surgen los recursos con los que se está sosteniendo el funcionamiento de la UNGS mientras el gobierno de MACRI le niega las partidas presupuestarias al gobierno universitario?
Si bien en la UNGS este recorte aun no tuvo efectos concretos en la cursada diaria, parte de la caída de los convenios interrumpidos por el Gobierno de Macri según la rectora Diker, están siendo financiados por las universidades “en perjuicio del sostenimiento de las actividades académicas regulares" o con recursos propios de la UNGS. "En total, la adjudicación y la realización de estas obras supone un desembolso de alrededor de 1,7 millones de pesos que debe solventarse con presupuesto propio" (pág. 5).
Por lo tanto, los estudiantes CONCLUIMOS según el informe que el rectorado ha iniciado una revisión de los gastos previstos en el presupuesto 2016 (y las distintas formas jurídico administrativas que implique esto), y está aplicando discrecionalmente, sin consulta al claustro estudiantil, una definición de los gastos que aunque aún no afecto el normal funcionamiento de la UNGS, tarde o temprano lo hará.
Sin la creatividad y participación de cientos de estudiantes de la UNGS organizando clases públicas, asambleas, festivales, y movilizándose junto a otras universidades del Conurbano en las calles, será muy difícil que el gobierno de Macri retroceda.
Por eso, los estudiantes de Comunicación que firmamos este informe saludamos las clases públicas que vienen haciéndose, y especialmente saludamos las iniciativa que tuvieron los estudiantes de historia que el Lunes 23 a las 17hs realizarán una radio pública en defensa de la UNGS. A su vez, queremos invitarlos a la clase pública de Comunicación Mediática que estamos organizando junto a compañeros de la carrera de Comunicación y a la profesora de la materia este mismo lunes a las 18hs en el pasillo del módulo 7.
Además, queremos invitamos a debatir iniciativas comunes entre los estudiantes de comunicación y los de historia para defender la universidad, y el derecho de los trabajadores e hijos de trabajadores a que asisten a la misma

¡Por Aumento del presupuesto en Educación para garantizar la calidad y la gratuidad de la universidad!
¡Por Aumento de 45% para los docentes y pase a planta permanente de los docentes precarizados!
¡Boleto educativo gratuito para estudiantes y docentes!
¡Comités de Carrera resolutivos para acabar con la deserción, el enlentecimiento, y las bajas tasas de graduación!
¡Los estudiantes tenemos que decidir sobre el presupuesto de la UNGS!

martes, 17 de mayo de 2016

¿Por qué los estudiantes de la UNGS aún no tenemos voz propia en el conflicto educativo más importante en 17 años?

El pasado jueves, 40000 docentes y estudiantes le dijeron no a Macri en las calles, sin embargo de la UNGS se movilizó sólo un pequeño grupo de estudiantes…

A 20 días de realizada la asamblea interclaustro llamada por ADIUNGS, y en el medio de la crisis educativa más grande en los últimos 17 años, los estudiantes de la UNGS aún no hemos realizado ni una reunión que unifique a todas las carreras para unirnos a otras universidades de la zona y derrotar el ajuste.

Desde el sábado 07 de mayo, se han multiplicado las clases públicas en busca de lograr una visibilización del conflicto docente y que estimule la participación de los estudiantes en la defensa de la educación pública. Si bien estas clases públicas representan un gran paso adelante, la participación de los estudiantes de la UNGS es minoritaria y superficial. Esto se debe, en parte, al límite que significa la realización de clases públicas a kilómetros del Campus universitario, donde los más de 12000 estudiantes concurren diariamente; pero fundamentalmente porque el claustro estudiantil aún no se ha reunido (salvo la asamblea impulsada por estudiantes de la carrera de Comunicación el lunes 9 de mayo). La lucha por el boleto universitario, contra la deserción, el enlentecimiento y las bajas tasas de graduación no se ha organizado todavía en la UNGS!!!


Una nueva etapa, una nueva oportunidad de organizar a los más de 12000 estudiantes de la UNGS

En esta nueva etapa de la defensa de la educación pública que abrió la movilización del jueves todas las clases públicas, reuniones y asambleas deben culminar en una gran asamblea de estudiantes de la UNGS… ¡para organizarnos con otras universidades de la zona que también están peleando por lo mismo!

¡Por un cuerpo de delegados para organizarnos por aula!
¡Organizarnos por aulas para hacer una gran asamblea!
¡Organizarnos en asamblea para unirnos a otras universidades!
Para lograr:

-       Frenar el recorte de presupuesto para que funcionen las universidades
-       Quebrar el ajuste a los docentes para que tengan salarios dignos
-       Lograr la implementación del boleto universitario para evitar que se profundice la deserción, el enlentecimiento y las bajas tasas de graduación de los estudiantes de la UNGS

martes, 10 de mayo de 2016

Resoluciones de la asamblea impulsada por estudiantes de Comunicación

En el marco del recorte al presupuesto a las universidades públicas, la lucha docente por el salario y por la aplicación del boleto educativo, se realizó una asamblea del claustro estudiantil en el pasillo del módulo 7 convocada por estudiantes de la Licenciatura en Comunicación y los representantes estudiantiles suplentes del Comité de Carrera de la misma. Se acercaron a participar las agrupaciones políticas del CEUNGS.
La asamblea votó:
  • Jornada de agitación (volanteo, afiches, fotos) en defensa de la educación pública para el miércoles 11/5 y viernes 13/5 a partir de las 18 hs en el Campus universitario
  • Adherir a la marcha del jueves 12 convocada por CONADUH y CONADU
  • Todo el apoyo y solidaridad con los estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras
¡Sigamos organizándonos para derrotar el ajuste del gobierno de Macri!